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包头心理咨询师认为父母应该给孩子翅膀而不是带孩子飞翔
来源：
www.xlyzypx.cn | 发布时间：2022年06月08日
包头心理咨询师认为父母应该给孩子翅膀而不是带孩子飞翔
包头心理咨询师讲述孩子飞翔的翅膀是这样被你剪掉的网上曾经有过这样的一幅图片，图中的父母亲手用大剪刀剪掉了孩子的翅膀，孩子只是无奈地站着，任凭他们剪着自己的翅膀。一句让我们思考的话——“你剪掉了我的翅膀，却怪我不会飞！”
父母太宠爱溺爱孩子了，只要自己有的，都给了孩子。自己没有的，也总想要把世上好的提供给孩子。孩子小时候为他遮风挡雨，都安排好，将他保护在自己的翅膀下面。阿德勒解释得特别清楚：“他的好行为之所以没有持续保持，是因为他已经习惯于毫不费力地达到目的。人们没有训练他学会努力，他也不知道如何努力，他没有耐心去面对困难，也没有耐心主动努力地往前迈进。”
所以我们为对方做的一切，都应该教导孩子需要互相感谢。要让孩子尽早的知道世上没有任何人为你做任何事是理所应当的。孩子不仅需要我们的宠爱，他们更需要我们放手的爱！或许他们自己找到的未来比父母提供的好：
训练孩子独处的能力：
包头心理咨询师说，安全感不是依赖感，如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系，他也需要学会独处，比如让他自己呆在安全的房间里。孩子获得安全感，不一定需要父母时刻在场，即便他看不见您，他心里也会知道您在那里。
对于孩子的需要，大人需要去“回应”，而不要事事“满足”。
孩子发火的时候冷处理：
孩子发火，办法是转移注意力，就想办法让他去自己的房间发火。没有了观众，他自己慢慢地就会安静下来。
适当的惩罚，并贯彻到底。
说“不”的策略：不要干巴巴地说不，要给孩子解释为什么不行。即便孩子听不懂，他也能懂得你对他的耐心和尊重;家长之间要意见一致，不能一个说行，一个说不;禁止一件事情的同时可以给他做另外一件事的自由。
正视他（她）的缺陷：
如果孩子和别的孩子不同，比如孩子太胖了，耳朵形状有问题，或者性格与行为很偏激，家不要否认这些事实，而是积极和他讨论，寻找解决办法，或者接受现实。
批评，对事不对人：
批评孩子要就事论事。比如，孩子弄坏了妈妈的首饰，这样说是对的：“你看，如果你去玩你没权利玩的东西，就会发生这样糟糕事。”这样说是错的：“你太坏了，你怎么能弄坏我的首饰呢?你成心不让妈妈戴了!”明确告诉了孩子，他的错误在于他“动了不该动的东西”，并没否定孩子的人品。则为孩子定了性，使他很沮丧，打击了他作好孩子的自信心。
放手让他（她）做：
让孩子早早地做力所能及的事情，将来他会更积极主动地做事。不要过分替孩子做事情，替孩子说话，替孩子做决定，越俎代庖之前，可以想想，这件事，也许孩子可以自己做了。不要说的话：“你不行，这事你做不了!”让孩子“尝新”。有时候大人禁止孩子做一些事情，仅仅因为“他没做过”。如果事情不是危险的，就放手让孩子尝试。
让孩子敞开心扉：
与人沟通是能力，把心里的想法说出来更是一种能力，需要父亲正确的引导，积极的及时的说出自己心里的话，会避免做出一些阴暗的事情，不及时控制、避免，他会更可怕的延续下去。
快乐是一种能力，让他能看到生活中好的，积极的一面。对不好的东西呢，你也能积极地去面对。多说积极的话:“我们在一起真高兴，不是吗?”“我们真是太幸运了!”“不要难过，下次我们会做得更好。”
懂得爱：
亲情友情，感官享受，强化这些“获得”，强化他的认识：我拥有很多，我现有的东西很珍贵。让他知道这些亲人们对他的好，不是应该的，这个世界上没有谁欠谁的，给他的爱，是大人们的负责任，他懂得感恩。
懂得尊重他人：
不管父母是什么身份，不管周围的人是什么身份，要孩子懂得尊重他人，没有身份区别。对他的给予，他需要心存感激。
家长对孩子的教育就是言传身教，带着孩子飞翔，让孩子学会飞翔，送给他们一对会飞翔的翅膀，教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。
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